По своей значимости данный вопрос ни на йоту не уступает вопросу об отношении человека с его родителями, ведь обида взрослого человека на пожилого родителя, по мнению психологов, однозначно блокирует любые шансы успех и уверенность в себе, создавая внутренние конфликты.

Процесс воспитания ребенка достаточно многогранен и неоднозначен: так, например, результатом воспитания может быть как загнанный в угол, забитый или, как модно говорить «всему наученный и послушный» ребенок, без особых перспектив стать лидером мнений, лидером своей жизни, ИЛИ смелая независимая уважаемая личность, пользующаяся авторитетом во всех сферах и коллективах. Классическая советская педагогическая школа, к большому сожалению, оставляет этот вопрос без внимания. Так где же современным прогрессивным родителям искать, спросите Вы ответы? Короткая выжимка необходимой и достаточной информации представлена в этой статье.

Три способа воспитания уверенного в себе ребенка

Подводя итоги своего многолетнего опыта общения с психологами разных университетов, работы в школе, консультирования подростков и их родителей, а также личный опыт воспитания дочерей, я определил закономерности при воспитании ребёнка и общении с ним во избежание ошибок и наступления на одни и те же грабли.

Способ 1: Смена поведения родителей

Личность родителя являет собой первый и самый важный фактор в воспитании подрастающих детей.

Ребёнок, словно губка, впитывает в себя, усваивая и таким путём формируя свою собственную психику и поведенческую модель, то, как сознательно или бессознательно ведут себя родители, то, о чем они говорят, чем живут, чем дышат, их мысли, поступки, в том числе язык и культуру. Иногда говорят: «Яблоко от яблони…».

Основы, формирующие психику маленького человека это:

• присвоение себе внутренних состояний взрослых(родителя)
• присвоение себе внутренних состояний взрослых(родителя)
• отождествление себя с мамой, имеющее место быть на первом году жизни малыша.

Любая ссора между отцом и матерью плотно, словно клином, вбивается в голову ребёнка, малыш начинает подражать отцу, другим взрослым. Внутри семейный сценарий усваивается ребёнком, являя собой определяющий фактор поведения. Конфликты между близкими людьми в этом возрасте воспринимаются крайне болезненно.

Маленький человек усваивает и многие личностные качества матери: если это тревожность, безнадёга, конфликтность, мягкотелость или бесхребетность. За неимением особого выбора он выберет тот же путь. Для того, чтобы дети получили хороший пример для подражания и процесс воспитания протекал весьма легче, необходимо добавить в семейную жизнь больше позитивных эмоций, родителям стоит, пересмотрев свои взгляды, начать работать над собой: своим характером, отношением к жизни, начать, например, больше путешествовать. Хорошие условия жизни должны быть у матери ещё на этапе беременности.

Причина плохого агрессивного поведения ребёнка в школе, проявления усиленного негативизма находится в семье. Маленький человек, наблюдая за тем, как отец обесценивает личность мамы, может прикрикнуть, а то и ударить, невольно запоминает эти моменты, воспринимая их как должное и нормальное. Ребёнок стремится опробовать на своих одноклассниках или одногруппниках в саду насилие и доминирование, если с ним так же обращаются дома, что влечёт за собой соответствующую жалобу родителям по поводу агрессии их ребёнка от учителя или воспитателя. В моей практике был подобный вопиющий случай, когда мама одного семилетнего рассказала мне, что позволит папе бить непослушное чадо не только рукой, но и ремнём тоже. А проблема была, соответственно, в том, что ребёнок часто устраивает драки с одноклассниками. Поэтому я веду работу с детьми и их родителями совместно: для того чтобы изменилось поведение детей, необходимо изменить поведение родителя.

Способ 2: Любите и уважайте своих детей

Вторым немаловажным фактором в воспитании уверенной личности я выделяю проявление любви и уважения к детям.

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок охотнее слушался вас, делая то, что вы ему скажете, то для этого стоит делать это уважительно. Каждый ребенок с первых лет своей жизни начинает приобретать очертания своего характера, делающие его уникальным и неповторимым созданием природы, нуждающимся в любви и внимании. Отношение к себе со стороны старших малыш чувствует очень точно, но до конца не понимает, почему это так. Капризным ребёнок может стать только в том случае, если с его мнением и желаниями не считаются. Таким путём ребёнок выражает протест против того, как с ним обращаются, против той несправедливости, которую он видит и воспринимает по отношении к себе, хоть может и не осознавать это.

Выражать любовь к своему чаду следует без каких либо определённых условий: он должен понять: «Я заслуживаю любви просто потому что я существую». Понимание внутреннего мира ребёнка достигается благодаря тому, что:

• вы видите его таким, какой он есть;
• наблюдаете за его поведением и изучая его;
• следуя его потребностям.

Важно помнить, ваше чадо- не есть продолжение Вас, здесь не следует путать. Скажем, ваш ребёнок чем то действительно увлечён, допустим рисованием или лепкой, но взрослые вдруг решили, что ему необходимо быть учёным или актёром. Дальше происходит самое интересующее: маленького человека начинают «переделывать», прививать искусственно и, как правило, безуспешно, желание заниматься тем, чем ему в принципе не хочется заниматься, реализуя на нём свои комплексы и свою неудовлетворённость жизнью. Что дальше, спросите вы? А дальше недостаток принятия его натуральных неподдельных эмоций и качеств приводит к неполучению подкрепления веры в себя, личность формируется не самым конструктивным образом. Всё это ведёт уже во взрослом возрасте к нестабильному эмоциональному состоянию:

• неврозам
• депрессии
• паническим атакам
• психической нестабильности
• проблемам в отношении с противоположным полом.

Способ 3: Устанавливайте разумные границы вседозволенности

Фактор, коренным образом влияющий на самооценку и уверенность в себе маленького человека — рамки и ограничения, устанавливаемые взрослыми.

Развиваясь, ваш малыш становится более ответственным и самостоятельным, и, соответственно, начинает понимать что хорошо делать, а что плохо. Совокупностью определённых норм поведения, соответствие которым поощряется, а в противном случае наказывается и есть ограничения. Тревожным звоночком здесь может быть как всеобщая, всеобъемлющая вседозволенность, или тотальный контроль, всецело препятствующий самостоятельному свободному принятию решений и поведению, так и ситуация, когда то разрешают, то запрещают одно и то же.

У малолетних детей есть потребность в рамках и границах, чётких правилах и нормах, установленных сверху. Ведь они не могут сделать выбор, это слишком большая нагрузка на нестабильную детскую психику, здесь рамки и границы выступают в роли прекрасных роскошных шикарных люксовых «указаний», наставляющих на путь истинный. И это действительно так. Важность играют обычаи и традиции: ложиться спать вовремя, мыть руки после еды, прогулка после обеда. Строгость и непомерная жестокость конечно же, являет собой верный способ подавить волю и желания подрастающего чада, с другой стороны. Не стоит истязать своего прекрасного волшебного неповторимого уникального ребёнка слишком серьёзным контролем и постоянным наблюдением! Включите жизнелюбие и придерживайтесь жизнеутверждающей позиции. Не стоит, как в случае матери одного моего подопечного слишком сильно беречь и жалеть в повседневном бытие, но в то же время скоропостижно резко и неожиданно ругать его за плохую отметку в школе.

Заключение

Воспитание детей – это целое искусство, но ему, при желании, можно научиться! Постигая искусство здорового, правильного воспитания детей, мы сами становимся крепче и взрослее. Я не помню, кто сказал эту замечательную фразу: «Дети – это наш билет в рай!».

Да, действительно воспитание детей — это наука, постичь которую можно при жизни, чтобы последняя стала более яркой, лёгкой, успешной, здоровой. Ключ — здоровое отношение к себе, своему прошлому, настоящему и будущему, коим и являются наши дети. Цените себя! И ваши дети последуют вашему прекрасному потрясающему примеру. И помните: «Жизнь коротка как удар молотка». Успейте же ей фантастически уникально удивительно насладиться в полном объёме.